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Aprender con estructura · Resumen esquemático · CNPCF

Libro Séptimo del Código Nacional de Procedimientos Civiles y Familiares

De los Recursos · Artículos 904 a 932

Diagrama procesal · Justisim

Control de una resolución por recurso

No toda resolución admite el mismo recurso ni todo recurso suspende la ejecución.

Mapa del Libro Séptimo

Capítulo Único · Tramo inicial

Disposiciones generales de los recursos

Artículos 904–907

La impugnación requiere identificar una resolución recurrible y qué parte de ella se combate.

Regla y estructura
Art. 904: precisar la parte impugnada; art. 905: apelación, reposición y queja; art. 906: consentimiento y vencimiento del plazo pueden extinguir el derecho a recurrir.
Control lógico-jurídico
Una cita equivocada que no influye en el fallo no equivale necesariamente a un agravio capaz de revocarlo; examine el artículo 907.

Ejemplo didáctico

La parte explica qué decisión le perjudica y por qué, no se limita a afirmar que toda la sentencia es injusta.

Capítulo Único · Sección Primera

Apelación

Artículos 908–926

Busca confirmar, revocar o modificar la resolución impugnada ante la autoridad de apelación.

Regla y estructura
Art. 908: objeto; art. 909: efecto devolutivo o ambos efectos. Deben consultarse supuestos de procedencia y regulación restante.
Control lógico-jurídico
No toda apelación suspende. Incluso en ambos efectos existen cuestiones urgentes respecto de las cuales la autoridad continúa conociendo conforme al artículo 909.

Ejemplo didáctico

Se combate una valoración probatoria explicando la prueba omitida y su incidencia, y se verifica el efecto de admisión antes de presumir suspensión.

Capítulo Único · Sección Segunda

Reposición

Artículos 927–928

Es un recurso de segunda instancia para los supuestos expresamente enumerados, no una reconsideración general ante cualquier juzgado.

Regla y estructura
El art. 927 comprende calificación de admisibilidad o efecto de apelación, inadmisión de pruebas en segunda instancia y determinadas resoluciones de reparación procesal. El 928 regula trámite.
Control lógico-jurídico
No debe confundirse con revocación de otros códigos ni presentarse indistintamente contra cualquier providencia de primera instancia.

Ejemplo didáctico

Si se cuestiona la calificación del efecto de una apelación, se revisa el supuesto del artículo 927 y no se inventa un recurso genérico de reconsideración.

Capítulo Único · Sección Tercera

Queja

Artículos 929–932

Recurso para supuestos específicos de esta sección. No es una denuncia disciplinaria ni una apelación universal.

Regla y estructura
Identifique la hipótesis concreta del artículo 929 y siga el cauce de los artículos 930–932.
Control lógico-jurídico
Una inconformidad con conducta administrativa y un recurso contra decisión procesal tienen objetos y requisitos diferentes.

Ejemplo didáctico

Antes de promover queja se confronta la decisión con el catálogo legal, en vez de usarla sólo porque el nombre parece adecuado.

Secuencia lógico-jurídica de estudio

  1. 01

    Verificar texto vigente, declaratoria de aplicación y régimen transitorio del expediente.

  2. 02

    Identificar pretensión, legitimación, competencia y procedimiento legalmente aplicable.

  3. 03

    Relacionar cada hecho con su fundamento y prueba, preservando contradicción.

  4. 04

    Controlar comunicaciones, oportunidad y cumplimiento con constancias, no sólo con anotaciones.

  5. 05

    Identificar la parte de la resolución impugnada y formular el agravio concreto.

  6. 06

    Verificar procedencia, efecto y plazo en el artículo específico, sin importar plazos de otros códigos.

Sustento documental

Congreso de la Unión. Código Nacional de Procedimientos Civiles y Familiares, Libro Séptimo, artículos 904–932. Decreto de expedición: DOF 7 de junio de 2023, transitorios Segundo y Cuarto. Texto consolidado: Cámara de Diputados. Reproducción auxiliar no oficial: Articulado (reforma identificada DOF 15 de enero de 2026).

Consultar artículos y transitorios

Reproducción auxiliar del articulado · Articulado (fuente no oficial)

Síntesis docente, no transcripción literal ni dictamen sobre un expediente. Los ejemplos son hipotéticos. El fundamento transversal comprende los artículos 1, 14, 16 y 17 constitucionales y los artículos 8.1 y 25 de la Convención Americana; deben relacionarse con el derecho y actuación concretos.

Fuentes oficiales para contrastar

Material docente. Los casos son hipotéticos; verifica texto vigente, régimen transitorio, materia y etapa antes de aplicar una conclusión a un expediente real.